Depoimentos – Projeto Trekking do Conhecimento

      Relatos de diretores, professores, estudantes e membros da comunidade que participaram do Projeto Trekking do Conhecimento, evidenciando a percepção dos envolvidos sobre as ações desenvolvidas e os impactos educacionais, sociais e esportivos do projeto.

Depoimento – Rita de Cássia - diretora da EE Padre Oswaldo de Podestá

A diretora da EE Padre Oswaldo de Podestá, em Bela Vista de Minas, destaca que a participação dos alunos no Projeto Trekking do Conhecimento tem gerado benefícios significativos para o processo educacional. Segundo ela, o projeto contribui especialmente para o aprendizado de conteúdos ligados à geografia, trabalhando na prática temas que muitas vezes não conseguem ser aprofundados no dia a dia da sala de aula.

 

Ela ressalta ainda que o esporte desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos estudantes, promovendo maior concentração, disciplina e melhora no aprendizado. Para a diretora, a parceria entre o projeto e a escola é de grande valia, fortalecendo o ambiente escolar e contribuindo diretamente para a formação educacional dos alunos. Por isso, ela afirma que recomenda fortemente a participação da escola em iniciativas como o Trekking do Conhecimento.

Depoimento – José Eustáquio Roque Coordenador – EE Prof. Adelina da Conceição Mendes

José Eustáquio Roque, coordenador da EE Prof. Adelina da Conceição Mendes destaca que o Projeto Trekking do Conhecimento chegou à escola em um momento extremamente oportuno. Segundo ele, a iniciativa contribui diretamente para o fortalecimento do espírito de equipe entre os estudantes, refletindo de forma positiva também nas atividades desenvolvidas em sala de aula.

O coordenador ressalta ainda a importância do trabalho com números, localização e raciocínio lógico, elementos que passam a fazer parte do cotidiano dos alunos de maneira prática e integrada. Para ele, iniciativas como o Trekking do Conhecimento fortalecem a formação educacional, social e cidadã dos estudantes, trazendo ganhos significativos para toda a comunidade escolar.